《養出內心強大的孩子》作者艾絲特 ‧ 沃西基(Esther Wojcicki)除了是在矽谷教高中生新聞學超過37年的超級資深教母外,最讓人敬佩的是她教出三個傑出又快樂的孩子,蘇珊是 YouTube 現任執行長、珍妮是加州大學舊金山分校的兒科醫學教授、安妮則是 23andMe 基因技術公司的共同創辦人兼執行長。
那要怎麼做才能幫助孩子成功?為什麼現代的父母越是費盡心思,孩子卻愈來愈不快樂?從這本書中,或許可以找到父母焦慮、孩子不敢做自己、不敢冒險的根本原因。
這本書是作者濃縮自己多年教學經驗與教養法則,點出許許多多的教養問題,包括父母童年經驗、焦慮與孩子間的信任問題等,藉由自己三個孩子的成功經驗,提出以信任(Trust)、尊重(Respect ) 為主的 TRICK 教養方式,重新發掘並教導存在於我們每個人心中的核心價值。
書中提到一個很重要的觀念,當父母心存焦慮,孩子也能感受到焦慮:包括不敢做自己、不敢冒險、不敢做決定。久而久之,小孩也就弱化了自己的內在力量。相信自己的孩子有能力,是親子間很重要的觀念。
而所謂的自信,就是在許許多多的困境中產生「我能克服」的累積,過度害怕孩子面臨壓力,是逃避也是一種不相信自己孩子有能力克服的心態,這也反應在現代多數父母因為著急就幫小孩做了,讓他們少了自我探索跟學習體驗的機會。
💡 父母不能強迫孩子做事,而是必須激發他們的動力,讓他們自願去做一件事。
書中利用大量故事和實例解釋如何在生活中實踐 TRICK 之教養精神,下面濃縮閱讀完後,相當有心得與共鳴得部分。
如果我們認為教養就只是陪伴跟育兒,那可就大錯特錯了,打開書的第一章,作者提到教養的第一步其實是回頭想想,梳理自己的童年。
我們都想成為比我們爸媽更好的父母,每個人或多或少都經歷一些童年創傷與考驗,但不自覺地就會用相同的方式來教養孩子;如果我們希望用不同做法、產生不同結果,就必須有意識地反思自己的童年。不能偷懶開啟自動導航,用反省代替反應,需要很多耐心與很大的決心。
這點跟先前讀的《蛤蟆先生去看心理師》觀點如出一轍,了解你的童年就是了解你自己的關鍵線索。童年時學習到的家庭價值觀,對人的影響之深,我們不見得感覺得到,也不見得有辦法理解。我們常會發現自己說的話或做的事,怎麼跟爸爸媽媽一個樣,想不通父母是怎麼躲進我們腦袋裡的。有些家庭中甚至存在暴力或隔代虐待的循環,家族中世世代代困在相同的失能模式裡。
💡 教養是我們反思、理解、成長的旅程。
為了讓自己成為更好的父母,必須重新反思、理解,質問自己的童年,理解寛恕小時候不懂父母當初面對的困難,處理自己尚未解決的問題,養育兒女或許正是我們人生中最深刻的成長機會。
而教養也是文化向下一個世代傳播的途徑。是你把自己的核心原則和價值觀傳承下去,運用你所有的智慧和洞見去改善他人生活的機會。我們的目標不是替孩子打造一個完全無壓力、沒有困難的環境。
我們的目標也不是清除孩子會遭遇的考驗,沒有考驗就沒機會從中成長,這是直升機父母容易犯的錯誤。我們要學著協助孩子面對考驗,並從中學習。痛苦而困難的經驗往往是成長的契機。
💡 世界上沒有完美的父母、伴侶或孩子。我們都只是在盡自己所能。
作者提出的這五個基本價值,可以幫助我們每個人成為有能力的成功者。而這幾個價值,總稱為「TRICK」:信任(Trust)、尊重(Respect)、獨立(Independence)、合作(Collaboration)、善良(Kindness)。
信任(Trust):信任自己、信任孩子。
一個信任可以讓一個人赴湯蹈火,一個不信任也可以催毀一個人,如果是這樣,何不讓自己有信任的能力與勇氣,給世界多些禮物。
尊重(Respect):尊重、支持孩子。
孩子知道自己是誰,對孩子我們所能表現的最基本的尊重,就是尊重他們的自主意志和個性。
獨立(Independence):以信任與尊重為基礎協助孩子變得獨立。
有信任和尊重紮下的堅實基礎,才有獨立。很早就學會自制和責任感的孩子,未來有更充分的準備面對成年後的考驗,也有能力創新和跳脫框架思考。真正獨立的孩子有能力化解逆境、挫折和無聊這些人生無可避免的面相。即使周圍一團混亂,獨立的孩子仍會感覺到自己是能控制局面的。
合作(Collaboration):鼓勵孩子參與決策及討論。
合作的意思是能在家庭、學校或職場與人共事。對父母來說,代表要鼓勵孩子投入討論、參與決策,乃至於一同制定規則。從他們的想法,與他們一起找出解決方案。一個人能夠在社會生存的軟實力,是合作力大於競爭力。但大部分的亞洲家長是強調競爭力,不是合作力。
善良(Kindness):感恩、寬恕、為他人服務及關懷自身以外的世界。
比起對待陌生人,我們對身邊最親近的人往往少了善良和體貼,這一點很奇怪但卻是真的。父母愛孩子,但就因為與孩子太熟,常常也省略了基本的善意。而孩子也不盡然會把善良當作待人處事該有的行為。
💡 人們會忘記你說過的話、做過的事,但是他們不會忘記,你對他們的善意。
最後,越來越多頂尖大學與企業要找的領導人才特質放入善良和關心他人,像史丹佛、Google、Microsoft,「同理心」也是未來最重要的軟實力。
現在的父母多半為雙薪家庭,我們已經很難回到小時候那種沒壓力的成長。而這年頭養小孩很像是一場軍備競賽,父母忙孩子也忙,認真陪伴孩子的時間確實不多。
開頭的這句:「想想我們費盡心思,為什麼孩子卻愈來愈不快樂?」在夜深時刻常常會問自己,也回想自己的童年,反思要給下一代怎樣的童年?
讀完這本書,不見得會立刻就對教養小孩有多大的幫助,但透過書中的一些觀念,我想提醒自己的是:尊重小孩,父母提供告知責任就好。
練習當個稱職的陪伴者,父母最重要的任務是「告知」、「蒐集資訊」,告訴他們做這件事情的好處,與不做這件事情的壞處。
就如同作者的原則:孩子只要有在做事,不管他的選擇是什麼, 只要孩子不是「放棄」或「停滯」的狀態,都會尊重孩子的選擇。
#閱讀筆記 #B079